讀特客戶端·深圳新聞網2022年12月5日訊（記者 潘寶儀 通訊員 劉利強 賴琦琦）為了加強家校之間對學生勞動教育的指導，形成勞動教育方面的家校合力，荔園小學（荔園教育集團）近日舉辦以“家校協同推進勞動教育”為主題的線上交流分享活動。本次活動由通新嶺校區承辦，也是學?！巴挠恕f同成長”父母大學堂系列活動的第二次上線。

（活動前預熱 荔園小學供圖）

從問題中來，到問題中去

學?；顒迂撠熑烁嬖V記者，為了初步了解學校學生家庭勞動教育的情況，使本次講座能更好地為廣大家長提供針對性的指導和幫助，勞動科組教師特意編制了調查問卷。家長們響應積極，共提交814份問卷。調查顯示，廣大家長都能意識到在家庭內開展勞動教育的重要意義，但對于“勞動教育的培育目標是什么？”“家校之間如何開展主題活動來推進勞動教育？”和“如何提高孩子的勞動積極性？”等問題還存在諸多疑惑。

為此，學校邀請了擁有29年教齡的資深班主任王璟老師舉辦講座分享。王璟老師是福田區領航工程骨干教師，也是福田區十佳班主任。她平日里深受學生和家長的喜愛，為了能更有針對性地幫家長答疑解惑，王璟老師常在課余時間進修有關家庭教育的課程。

本次活動，王璟老師作為“父母大學堂”的主講嘉賓，她結合荔園學生和家庭的特點，從理論到實際，為家長們做了一場“純干貨”“接地氣”的分享。

（王璟老師簡介 荔園小學供圖）

名師指引有方向，互動答疑議方法

本次活動由通新嶺校區大隊輔導員薛怡老師擔任主持。講座中，王璟老師為家長們細致解讀了新時代勞動教育的課程標準與總目標，詳細介紹了學校開展勞動教育課程的規范和舉措，并為廣大家長在家庭中落實勞動教育提出了寶貴建議。

（薛怡老師主持 荔園小學供圖）

（王璟老師 荔園小學供圖）

王璟老師以細致的解讀、形象的例子、生動的圖片串聯了各個環節，讓家長了解到在家校開展勞動教育的重要性，以及在學校中學生們是如何參與勞動課程的。王璟老師強調，新時代的勞動教育與學生的全面發展息息相關，其目標是培育學生的“勞動素養”，家長和老師要幫助學生樹立“勞動創造美好生活”等正確的勞動觀念，發展勞動能力并養成良好的勞動品質和精神。

（講座現場 荔園小學供圖）

王璟老師在講座中談到，在荔園小學的德育活動和常規工作中，處處貫徹“多元化的荔園勞動教育”理念。無論是勞動實踐月活動、網課期間的勞“疫”結合特色作業、公益活動中的服務性勞動，還是日常的值日生制度和學生勞動崗等，都將“勞動最光榮”一以貫之。學校還專門成立了勞動教研組研究教學，努力激發孩子對勞動課的興趣，使學生在課堂上勤于動手，善于動腦，在學習合作中體會勞動的樂趣。

王璟老師還對如何在家庭中落實勞動教育提出了建議：“家長要有意識培養孩子自理能力，參與勞動過程指導評價，也要重視勞動作業，并做好榜樣示范，有條件的家長還可以發揮職業優勢，增加孩子的勞動體驗?！泵麕煹囊I讓家長提高了對勞動教育的認識，明確了家校協作的方向。

（學生參與勞動體驗 荔園小學供圖）

講座分享結束后，王老師對前期問卷中反映的問題做出回應，其中家長們最為關心的問題是“孩子在家勞動性不高，該怎么辦”。對此，王老師給出了制定家務活清單、明確勞動目標、拆分家務勞動步驟等七個小妙招。

視頻連線話心聲，勞動教育繪藍圖

講座結束后，王老師還和三位家長代表進行了交流互動，就家校共推勞動教育進行了答疑和指導。

三位家長也提出了許多非常好的建議，比如：結合學生生活實際定期布置勞動作業，并進行日?？己?；多讓學生參加校內集體勞動，如大掃除、種花種菜等；要避免形式主義，將勞動教育落實到每個學生的勞動。

（家長代表觀看講座 荔園小學供圖）

本次活動得到廣大家長的關注和支持，當晚在線觀看直播的觀眾高達6000人次，還有許多家長紛紛留言，都表示從本次活動中獲益良多，今后會更加重視對孩子的家庭勞動教育。